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martes, 29 de enero de 2008
  FP Temario y calendarización.
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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MINATITLAN
SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA
DEPARTAMENTO DE ING. EN SISTEMAS Y COMPUTACION

PLANEACION DEL CURSO Y AVANCE PROGRAMÁTICO DEL PERIODO


MATERIA: ___FUNDAMENTOS DE PROGRAMACION___ HT 3 HP 2 CR__10______ No. DE UNIDADES ______7_______

OBJETIVO DE LA MATERIA: OBJETIVO DE LA MATERIA: EL ESTUDIANTE ANALIZARÁ PROBLEMAS Y REPRESENTARÁ SU SOLUCIÓN MEDIANTE MODELOS ORIENTADOS A OBJETOS, DISEÑANDO LOS ALGORITMOS PARA LAS FUNCIONES MIEMBROS Y LAS APLICACIONES QUE INTERACTÚAN CON EL OBJETO, ASÍ COMO IMPLEMENTARLOS EN ALGÚN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN.

GRUPO: B311 CARRERA: INGENIERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES . AULA: ---- HORARIO:
PROFESOR: ___M.C. JOSE ANGEL TOLEDO ALVAREZ____

SE APOYA EN LA PLATAFORMA DE INTERNET DEL ITMINA PARA OFRECER TODA LA INFORMACION NECESARIA PARA LOS ALUMNOS, ASESORARLOS EN LINEA Y RECIBIR SUS TRABAJOS EXTRACLASES.

Encuadre e introducción al curso del ---- .
Apertura y aplicación de un blog académico de apoyo complementario:
http://angel-toledo.blogspot.com/
Proyecto Final: -----
ExpoTec: -----
Revisión y entrega de calificaciones: ----


UNIDAD I Conceptos básicos del modelo orientado a Objetos.

1.1 Reconocimiento de objetos y clases en el mundo real y la interacción entre ellos.
1.2 La abstracción y el encapsulamiento como un proceso natural.
1.3 La POO y la complejidad del software.
1.4 Conceptos del ciclo de vida del Software.
1.4.1 Especificaciones de requerimientos.
1.4.2 Análisis Orientado a Objetos.
1.4.3 Diseño Orientado a Objetos.
1.4.4 Programación Orientada a
Objetos, conceptos y
características.
1.5 Elementos primordiales en el modelo
de objetos.
1.5.1 Abstracción.
1.5.2 Encapsulamiento.
1.5.3 Modularidad.
1.5.4 Jerarquía y herencia.
1.5.5 Polimorfismo.
1.6 Historia de los paradigmas en el
desarrollo del software.
1.7 Beneficios del modelo de objetos y de
la POO sobre otros paradigmas. ----

EVALUACION U1 -----


UNIDAD 2 Técnicas básicas de modelado de objetos.
http://pdf.rincondelvago.com/modelado-y-diseno-orientado-a-objetos.html

2.1 Definición de clases, atributos, métodos y objetos.
http://tikal.cifn.unam.mx/~jsegura/LCGII/java1.htm

2.2 El Modelo como resultado de la abstracción.
http://www.dcc.uchile.cl/~psalinas/uml/modelo.html

2.3 El UML como una herramienta de modelado de objetos.
2.4 Planteamiento del problema.
2.4.1 Analizar el enunciado del problema.
2.4.2 Identificar funciones del sistema.
2.5 Análisis.
2.5.1 Descubrir objetos en el dominio del problema.
2.5.2 Identificar atributos de los objetos.
2.5.3 Identificar métodos en losobjetos.
2.6 Introducción al diseño de la solución.
2.6.1 Representación gráfica de una clase.
2.6.2 Diagramas de interacción entre
la aplicación y una clase.
2.6.3 Diagramas de estado de una clase. ----

EVALUACION U2 -----

UNIDAD 3 Técnicas de diseño detallado.

3.1 Diseño algorítmico.
3.1.1 Elementos y reglas de la representación gráfica de los lgoritmos.
3.1.2 Implementación de algoritmos secuenciales (utilizando notación algebraica).
3.2 Diseño algorítmico de las funciones. ----

EVALUACION U3 ----

UNIDAD 4 Introducción a la programación.

4.1 Clasificación del software.
4.1.1 Software del sistema.
4.1.2 Software de aplicación.
4.2 Conceptos de la programación.
4.2.1 Definición de programa.
4.2.2 Definición de programación.
4.2.3 Definición de lenguaje de programación.
4.3 Datos.
4.3.1 Definición.
4.3.2 Tipos de datos.
4.3.3 identificadores.
4.3.4 Almacenamiento,
direccionamiento y
representación en memoria.
4.3.5 Sistema de numeración binaria
y hexadecimal.
4.4 Operadores, operandos y expresiones.
4.5 Prioridad de operadores, evaluación
de expresiones.
4.6 Estructura básica de un programa.
4.7 Proceso de creación de un ejecutable. ----

EVALUACION U4 -----

UNIDAD 5 Implementación de la clase

5.1 Modificadores de acceso (Public, Prívate).
5.2 Encapsulamiento de la clase.
5.3 El método como elemento de la comunicación.
5.3.1 Sintaxis.
5.3.2 Concepto de parámetro.
5.3.3 Parámetros de salida y de entrada.
5.3.4 El constructor.
5.3.5 El destructor. -----

EVALUACION U5 ----

UNIDAD 6 Estructuras secuénciales y selectivas.

6.1 Modificadores de acceso (Public, Private).
6.2 Entrada y salida de datos.
6.3 Interacción de la aplicación y la clase.
6.4 Estructuras selectivas.
6.4.1 Selectiva simple (si).
6.4.2 Selectiva doble (si / de otro modo).
6.4.3 Selectiva anidada.
6.4.4 Selectiva múltiple.
6.4.5 Selectiva Intenta (try/catch). -----

EVALUACION U6 ----

UNIDAD 7 Estructuras de repetición.

7.1 Repetir mientras Selectiva simple (si).
7.2 Repetir hasta.
7.3 Repetir desde. ----

EVALUACION U7 -----


EVALUACION REGULA ----

EVALUACION EXTRA. ----

Practicas:

Practica 1.- ---: Análisis, prueba e instalación del JDK y TextPad.
Practica 2.- ---
Practica 3.- ----
Practica 4.- ----
Practica 5.- ----
Practica 6.- ----
Practica 7.- ----
Practica 8.- ----
Practica 9.- ----
Practica 10.- ----
 

Espero esto te sea de interes.

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Saludos cordiales:

M.C. José Angel Toledo Alvarez

Nombre:
Lugar: Minatitlán, Veracruz, Mexico

Maestría en Ciencias en electrónica, Docente del Instituto Tecnológico de Minatitlán en Ingeniería en Sistemas Computacionales, Ingeniería Industrial, Maestría en Electrónica, Educación a Distancia, Director y Asesor de Proyectos, Auditor Certificado de Calidad, Consejero del Capítulo de Mecatrónica del ITMina y Actualmente Jefe de la División de Estudios Profesionales del Instituto Tecnológico de Minatitlán.

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